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《教育测量与评价》2020年06期

 
目录
测评新视点
中国英语能力等级量表视角下的英语在线课程评价杨志明;石璟熙;孔淑仪;3-10学校管理与发展
旨在诊断与改进的德国基础教育质量监测述评及启示龚伟;应益可;11-20
科学教师教学思维层次评估及提升:基于思维能力结构模型阮庆元;方向东;梁荣君;21-27
中小学生法治素养现状、问题及培育途径程艳霞;陈瑶;28-33
加拿大安大略省学习性评价探析及启示刘倩;刘淑杰;34-39考试研究
高中生化学“模型认知”素养的考查特点及命题走向——以近3年高考化学江苏卷为例傅永超;任佳钰;40-48
香港中学文凭考试物理科校本评核及启示张娜;49-55品德与心理
教师信任如何影响青少年集体责任感——道德认同的中介作用与学生干部身份的调节作用王旭涛;田进晓;黄颖;56-64
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